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作文是高中阶段学生语文文化知识积累的综合表现,也是对于学生基础知识应用能力的综合考察,因此在高中语文中占据重要的教学地位。而作文写作过程中,作文的评改对于学生写作能力的提高起着最为关键的作用。文章结合实际的教学经验,对作文评改教学在高中语文教学中的应用进行分析,以为作文教学效果的提升提供参考。