基于“微课”模式下的美术教学研究

来源 :信息周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydaf4rx3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着网络的盛行,“微课”迅速地在中小学曼延开来,无微不至地给教育教学带来了巨大的冲击,成为教学的新宠。现我简述一下基于“微课”模式下美术教学应用的实践与探究。
其他文献
大学生诚信缺失制约了大学生的发展,引起了全社会的关注。文章通过对大学生诚信缺失的原因探析,分别从净化社会环境,改革教育体制、完善诚信制度和加强大学生自身素质的提高
“互联网”时代,信息技术已经进入了各行各业,教育也不例外。美术是一门比较特殊的学科,尤其是在教学资料的准备上,现代信息技术平台赋予了教师角色新内涵,教师不再是讲授者,
邓小平同志在领导我国的社会主义建设中,继承和发展了马克思主义的实践唯物主义的路线,开创了实践唯物主义的新领域,为后人们做出了表率.
从建筑工程管理实际来说,进度管理为重点内容。在具体实践中,通过制定进度表,确定进度管理目标,采取动态化进度控制的措施,能够获得不错的成效。不过目前来说进度管理工作的
随着新课改的实施与发展,综合实践教学在初中教学中,已经成了教学体系重要的组成部分,从而使教学方法更加丰富。在初中教学中实施综合实践教学,可有效培养学生实践与创新能力
新课标突出强调信息技术与数学课程有机的整合,进一步提升教育教学质量。本文分析教育信息化对小学数学教学的意义,探究教育信息化背景下小学数学教学创新模式。
民间游戏是一种普遍流传在大众生活中的娱乐项目,也是当前幼儿教育中不可缺少的重要组成部分,民间游戏历史悠久,内容广泛,与幼儿园五大领域课程在形式上有着相同符合的教育涵
中国传统文化博大精深,并且与语文教学的关系十分密切。传统文化是语文教学的基础,而语文教学是传统文化传播与推广的重要途径。因此在壮汉双语教学中礼仪教育的发展是十分重
技术进步的源泉,正是作为生产力要素之一的人力资源·无论是研究与开发的进行,还是技术创新的扩散,都越来越取决于劳动力素质,即人力资源素质,由此来阐述“知识就是力量”,在
牡丹江师范学院工学院现有教师46人,其中教授3人,副教授22人,博士2人,在读博士4人,硕士25人,在读硕士9人;设有计算机科学与技术系、软件工程系、电子信息科学与技术系、电气工程及其