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【摘 要】
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《中国护理事业发展规划纲要(2011 -2015 )》提出 :“当今护理教育改革要突出护理专业特点 ,加大人文素养培养.”[1 ]然而,目前护理教育模式课程设计侧重于科学性的知识体系
【机 构】
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湖州师范学院 ,浙江湖州,313000浙江大学附属第一医院 ,浙江杭州,310000;
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2019年18期
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重症监护病房(ICU )获得性吞咽障碍(ICU-ASD)指的是危重症患者在ICU 治疗阶段 ,因自身病症和治疗 ,建立人工气道等医源性因素而诱发的吞咽障碍[1 ].ICU患者多需行气管插管、
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