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网络课程是信息时代条件下课程新的表现形式，是通过网络表现学科的教学内容及 实施的教学活动的总和。高职数学与网络课程教学相结合，具有一定的特色和发展优势。高职数学网络课程具有数字性、动态性、交互性、循环性等特点和传统教学模式所没有的优势，比传统教学更直观、生动，能提高教师教学效率和学生的学习兴趣，能更好实现高数基础课为专业服务的宗旨，目前网络课程的开发与建设还处在发展阶段，还需要进一步完善评价体系和监控机制。