【摘 要】
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“双一流”的关键是学科世界一流。这就需要更多学科进入全球排名前1%、甚至前1‰。如何发掘、识别潜力学科,同时对潜力学科的发展前景进行精准预测,从理论上指导更多学科进
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“双一流”的关键是学科世界一流。这就需要更多学科进入全球排名前1%、甚至前1‰。如何发掘、识别潜力学科,同时对潜力学科的发展前景进行精准预测,从理论上指导更多学科进入全球排名前列,已经引起了各科研管理部门的重视。本文基于Web of Science数据库中的数据积累,利用最小二乘法,结合对青岛大学化学学科成功预测的基本方法,对其他潜力学科进行了识别与评测。推动ESI潜力学科的提升是一个长期的系统工程,本文方法基于数据的积累,具备识别和评估潜力学科,并对其预测的实践意义。该方法适用于其他高校及科研院所对本机
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