【摘 要】
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新课程改革要求我们改革传统的教学模式,转变学生与教师的教学角色,在教师的主导主作用的同时,充分发挥同学们的主体作用.把课堂交给学生,让同学们在讨论中掌握知识,在探究中
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新课程改革要求我们改革传统的教学模式,转变学生与教师的教学角色,在教师的主导主作用的同时,充分发挥同学们的主体作用.把课堂交给学生,让同学们在讨论中掌握知识,在探究中增强能力.进而全面提升课堂教学效率,全面提高教学质量,建设高效课堂,培养高效率、高素质的教师队伍.如何在新课程改革背景下进行有效的历史教学,让有限的40分钟发挥最佳教学效率,是当前众多历史教学工作者探索和研究的一个重要课题,也是今后历史课堂教学的核心问题.
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