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期刊论文
激发兴趣,提高美术教学的有效性
激发兴趣,提高美术教学的有效性
来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiyuanszy
【摘 要】
:
“兴趣是最好的老师”,“在非智力因素中,兴趣是最活跃的因素”,要想让美术学科真正在大多数学生心目中有一席之地,就应充分利用美术学科的特点真正激发学生学习美术的兴趣,
【作 者】
:
刘群
【机 构】
:
江苏省盐城市第二小学
【出 处】
:
新课程(教育学术)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
激发兴趣
美术学科
学生心目中
非智力因素
学生学习
美术学习
投入
特点
全身
老师
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“兴趣是最好的老师”,“在非智力因素中,兴趣是最活跃的因素”,要想让美术学科真正在大多数学生心目中有一席之地,就应充分利用美术学科的特点真正激发学生学习美术的兴趣,使学生全身心地投入到美术学习、探索中去.
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