【摘 要】
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威宁县新课改推进已有十余年了,作为一名数学老师不难发现小学数学课堂建设初见成效,教学质量抓紧提升。每一位小学数学课堂在新观念的引领下,重心已经由重知识轻能力,转化为
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威宁县新课改推进已有十余年了,作为一名数学老师不难发现小学数学课堂建设初见成效,教学质量抓紧提升。每一位小学数学课堂在新观念的引领下,重心已经由重知识轻能力,转化为重能力重素养。我从事多年小学数学教育,一直奋斗在一线。结合自己的教学实践和反思,对小学数学教学中如何提升学生的数学学科素养提出以下几点不成熟的想法和大家交流。
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