【摘 要】
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《中国近现代史纲要》的教学研究对其教学质量的提高有着极为重要的意义。2009年《中国近现代史纲要》教学研究出现了许多优秀成果。从目的与功能、方法与模式、手段与资源三
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《中国近现代史纲要》的教学研究对其教学质量的提高有着极为重要的意义。2009年《中国近现代史纲要》教学研究出现了许多优秀成果。从目的与功能、方法与模式、手段与资源三个方面对2009年《中国近现代史纲要》的教学研究成果进行了述评。
The teaching and research of “Compendium of Modern and Contemporary History of China” is of great significance to the improvement of teaching quality. There are many outstanding achievements in the teaching research of “Outline of Modern Chinese History” in 2009. This article reviews the achievements in teaching and research of “Outline of Modern and Contemporary History of China 2009” from three aspects: purpose and function, method and mode, means and resources.
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