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“互联网+”是在移动互联网、大数据、云计算等科技手段发展背景下,与市场、用户、产品、企业价值链乃至整个商业生态进行深度融合、重组和创新的过程。在职业学校的教学改革中,引用“互联网+”的概念,能够提高学生的创造性和实践应用能力,更能培养出适应社会需求和发展的职业技术人才。
探讨“互联网+”下职业学校的课程教学改革
【摘 要】
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“互联网+”是在移动互联网、大数据、云计算等科技手段发展背景下,与市场、用户、产品、企业价值链乃至整个商业生态进行深度融合、重组和创新的过程。在职业学校的教学改革
【机 构】
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惠州市建筑学校,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2016年38期
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