【摘 要】
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作为新兴专业，商务英语具有培养学生语言技能和商务知识的复合目标。这一与普通英语教学目标的差异为商务英语教学提出了新的课题。教学重点决定教材的选择，而教材的选择又会影
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作为新兴专业，商务英语具有培养学生语言技能和商务知识的复合目标。这一与普通英语教学目标的差异为商务英语教学提出了新的课题。教学重点决定教材的选择，而教材的选择又会影响教学重点的讲授效果。以《商务英语》精读课程为例，通过对比商务英语教学与普通英语教学的特点，讨论在教学重点安排和教材选择上如何满足商务英语教学的特殊要求。只有注意区分学生专业，并以学生知识结构和教师具体情况为根据才能制定和选择适当的教学重点与教材，实现既有效果又有效率的课程教学。
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