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通过对练习方式的设计，就可以提升学生练习积极性，提高练习强度，提升练习效果。本文创造性地建立了激励学生努力练习、达成练习目标的一种管理手段。
体育教学中的激励制度
【摘 要】
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通过对练习方式的设计，就可以提升学生练习积极性，提高练习强度，提升练习效果。本文创造性地建立了激励学生努力练习、达成练习目标的一种管理手段。
【机 构】
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广州市番禺区市桥东风中学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2017年8期
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