【摘 要】
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以文在寅总统2017年在北京大学的演讲文本为分析对象,人称指示语理论为基础,运用定量与定性的分析方法,从语用移情角度分析不同的人称指示语在演讲中产生的不同语用效果。研
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以文在寅总统2017年在北京大学的演讲文本为分析对象,人称指示语理论为基础,运用定量与定性的分析方法,从语用移情角度分析不同的人称指示语在演讲中产生的不同语用效果。研究结果:第一人称指示语有利于表明自己的立场与观点;第二人称指示语能强化现场听众的主人翁意识,使其更有参与感;第三人称指示语虽然使用频率最低,但是叙述事实,增强说服力。正确使用三种人称指示语,使演讲效果达到最优化。
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