【摘 要】
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随着互联网+时代的到来,微课已悄然走进高中生物课堂. 可汗学院的创建者萨尔曼? 可汗说:“学生在每次点开一个新的教学视频时,就像是开启了一段属于自己的探索历程. 学习过程
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随着互联网+时代的到来,微课已悄然走进高中生物课堂. 可汗学院的创建者萨尔曼? 可汗说:“学生在每次点开一个新的教学视频时,就像是开启了一段属于自己的探索历程. 学习过程中产生的疑惑以及需要做的练习都会给学生带来挑战, 而学生可以按照自己的学习节奏来应对这些挑战. 即便学习的进度慢了一些,学生也不会因此受到他人的嘲笑或指责, 不会因为跟不上进度而担惊受怕.”
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