基于产教融合、校企合作的旅游管理专业改革研究r——以吉林职业院校为例

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党的十九大报告中对职业教育指明了新方向,重点围绕“产教融合、校企合作”展开[1].产教融合、校企合作也是新时代职业院校教育发展的必然选择,是培养符合社会需求的高素质、高技能人才的重要路径.本文以吉林省职业院校旅游管理专业为例,浅谈深化“产教融合、校企合作”长效机制的具体实践路径,以供参考.
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