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微生物教学中多媒体应用的辩证观
微生物教学中多媒体应用的辩证观
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqh4975156
【摘 要】
:
文章指出了微生物教学中多媒体技术应用的优势与存在的问题,辩证地分析了多媒体教学与传统教学方法之间的关系。强调必须坚持发展的观点,合理评价多媒体技术在微生物整体教学
【作 者】
:
武军元
【机 构】
:
塔里木大学,新疆兵团塔里木畜牧科技重点实验室
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
微生物学
多媒体
改革
教学质量
【基金项目】
:
新疆生产建设兵团塔里木畜牧科技重点实验室开放课题,编号:HS20804.
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文章指出了微生物教学中多媒体技术应用的优势与存在的问题,辩证地分析了多媒体教学与传统教学方法之间的关系。强调必须坚持发展的观点,合理评价多媒体技术在微生物整体教学中的地位,综合利用各种教学手段,以达到深化教学改革,提高教学质量的目的。
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