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随着时代的进步,全面发展和培养素质型人才早已势在必行。 音乐教育是幼儿园教学中不可或缺的重要组成部分,节奏是音乐n的第一要素,也是音乐的生命。因此,笔者认为,在幼儿园音乐教育中,教师要从生活中寻找有节奏的声音,并且采用多样化的教学方法,n调动幼儿学习音乐的积极性,培养幼儿音乐节奏感,进而提高幼儿对音乐的感知力和艺术素养。