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提高学生生物科学素养是新课程提出的核心任务,也是新时代赋予生物学教师的光荣使命.笔者根据新课改精神,对此进行有益的探索.本文从思维创新、体验学习、学会探究等方面提高素养总结自己的做法和体会,以期与同行们探讨.
提高生物科学素养的探索与实践
【摘 要】
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提高学生生物科学素养是新课程提出的核心任务,也是新时代赋予生物学教师的光荣使命.笔者根据新课改精神,对此进行有益的探索.本文从思维创新、体验学习、学会探究等方面提高
【机 构】
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福建省福州市,福清华侨中学,福建省平和第一中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年76期
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