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【正】 国家和民族的未来,寄希望于青年;学校的未来,寄希望于青年教师。这是一条公理。正因为这样,我校较早注意培养青年教师,并取得若干成效。例如一些在学术界有影响的专著是35岁以下的青年人撰写的;有的硕士生导师是只有30岁刚出头的副教授;国家“七五”攻关项目的主要承担者是35岁左右的新秀;重点学科的学术骨干也是年轻人;等等。我校要更好地完成国家交给的培养高级专门人才和发展国家科学技术文化的双重任务,必须采用更加有力的措施培养青年教师。我感到设立青年教师科学研究基金要算是有力措施之一。青年教师科学基金,我校是