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与普通中学的数学教学相比较,中专的数学内容繁多,更加抽象,需要中专学生自身具备较高的推理能力和逻辑思维,由于中专学生自身起点相对较低,学习态度不端正,加上中专数学教师教学方式不够先进,直接影响中专数学教学的质量和水平。本文针对目前中专数学教学的现状,接着就未来发展趋势展开论述。
探索中专数学教学的现状和未来发展趋势
【摘 要】
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与普通中学的数学教学相比较,中专的数学内容繁多,更加抽象,需要中专学生自身具备较高的推理能力和逻辑思维,由于中专学生自身起点相对较低,学习态度不端正,加上中专数学教师
【机 构】
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黑龙江省广播电视大学同江分校
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2015年29期
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