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【摘 要】
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新课程改革要求教师改变教学方式,学生转变学习方式,创设高效课堂.本文就新课程倡导的“自主、合作、探究”的学习方式,从教学实践出发,以促进民族地区教学改革和创新,提高课
【机 构】
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广西壮族自治区百色市凌云县中学,
【出 处】
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数理化学习
【发表日期】
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2015年03期
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