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英语教学是一项创造性活动,没有现成的规律和套路可遵循。课堂教学中学生都是活生生的个体,他们在课堂中闪现的任何思想和观点无不考验着教师智慧,任何教学弊端都将无法应对这一现象。
初中英语课堂教学弊端剖析
【摘 要】
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英语教学是一项创造性活动,没有现成的规律和套路可遵循。课堂教学中学生都是活生生的个体,他们在课堂中闪现的任何思想和观点无不考验着教师智慧,任何教学弊端都将无法应对
【机 构】
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江苏省南通市第二中学教育集团总校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2015年24期
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