工程管理国际化课程教学方式探索与实践

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本文结合多个知名高校的工程管理的培养方向、教育模式和课程设置,提出了一套以全寿命周期为主线,以国际化工程领域所占的市场份额为专业培养方向,打造全新的阶段性课程设计,希望打破传统的培养模式、培养方向和学科壁垒,形成一套适应国际化“走出去”战略的新型工程管理专业人才培养.
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