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巧妙的导入能使学生进入良好的学习状态，有助于新课的理解和吸收。笔者结合学生学习英语的特点，认为新课导入应该采用生活化导入、创设情境导入、自由畅谈导入、运用多媒体导入等方式，从而激发起学生的学习欲望，提高课堂效率。
新课标下初中英语课堂导入技巧例谈
【摘 要】
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巧妙的导入能使学生进入良好的学习状态，有助于新课的理解和吸收。笔者结合学生学习英语的特点，认为新课导入应该采用生活化导入、创设情境导入、自由畅谈导入、运用多媒体导入
【机 构】
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重庆市石柱县回龙中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年13期
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