【摘 要】
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目前大学语文教学方法以教师讲授为主,教学效果欠佳。大学语文课程对教师的要求和师资队伍现状的矛盾,中学语文教学的变化、学生对大学语文的期待都要求教学方法的改变。教师
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目前大学语文教学方法以教师讲授为主,教学效果欠佳。大学语文课程对教师的要求和师资队伍现状的矛盾,中学语文教学的变化、学生对大学语文的期待都要求教学方法的改变。教师示范讲授,学生自主学习、讲课,教师点评并深入讲解的方法,对提升学生兴趣、能力和教学效果有较大帮助。
At present, Chinese teaching methods are mainly given by teachers, and the teaching effect is not good. The contradiction between the requirement of teachers and the status quo of teachers in college Chinese course, the change of Chinese teaching in middle school and the expectation of college students’ expectation of college all require the change of teaching methods. Teacher demonstration and teaching, student self-learning, lectures, teacher reviews and in-depth explanation of the method, to enhance student interest, ability and teaching effectiveness of great help.
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