谈初中思想品德的个体穿透

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素质教育强调注重每一个学生的全面发展。本文所谈的思想品德的个体穿透是通过“探究园、心灵导航、阅读与感悟、实践与评价”四轮教学方法,贯彻对每一位教学对象的知识、能力、情感、态度、价值观及品德行为的全面教育,最终有效实现素质教育的目标。 Quality education emphasizes every student’s all-round development. The individual penetration of ideological and moral character discussed in this article is achieved through the four rounds of teaching methods of exploring the park, mind navigation, reading and perception, practice and evaluation, and implementing the knowledge, abilities, emotions, attitudes, Values ​​and moral behavior of a comprehensive education, and ultimately effectively achieve the goal of quality education.
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