谈元素化合物知识的互动教学模式

来源 :扬州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:edgecsst
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优化课堂教学模式是提高化学教学质量的重要组成部分.高中化学元素及其化合物这部分内容知识点多、涉及面广,与生产、生活联系密切,不难理解,却难以记忆.教师在课堂上与学生积极互动,充分发挥实验的作用,师生协力,收到了事半功倍的效果.
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