论文部分内容阅读
Show——倾听心声：
十二年的风雨兼程，十二年的跋涉求索，回顾我所经历的十二年，感慨万端，十二年足以让大家了解我校信息技术的发展历程，因为我是康富小学校信息技术发展的见证者更是实践者之一。我不是在炫耀我们有怎样的业绩，也不是在诉说我们经历了怎样的苦难，我只是想与各位分享这十二年里，我在工作中所领悟到的人生哲理。
曲瑞峰，哈尔滨市康富小学校电教主任，同时承担学校信息技术教学工作。多次将农民工子女带进全国、省、市、区信息技术赛场，获得国家比赛金牌一枚、银牌一枚、铜牌两枚，一等奖3人次、二等奖6人次，省、市、区级各项比赛取得奖项百余人次，为农民工子女的创新梦想提供了一个幸福的支点。在鼠标与网络间，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
1998年，我来到康富小学校，随后因为一次三校教研的活动，我进入了信息技术领域。那时，康富、顾乡、红阳三校都选派了精干教师做公开课，课堂同时开放，教师们都在积极争取这个机会，我也不甘示弱，但由于水平有限，最终我还是落选了。台前上不了，那就去幕后。后来想想，如果当时因为失败而灰心丧气的话，估计就没有今天的成绩了。这也是我“塞翁失马，焉知非福”的初步印证。当时，信息技术刚刚起步，还处在边摸索边实践的阶段，但因为学校制作宣传片和个别教师制作课件的需要，我和三位同事开始了对信息技术的探索。在将近两个月的紧张工作中，我们产生了成立工作室的冲动。我们的冲动与宋颖校长的想法不谋而合。宋校长当即拍板决定，自筹资金，加大电教设施的投入，一定要把这个工作室搞得有声有色。工作室成立之初，为给它起个好名字，大家各抒己见，争执不下。最后干脆从我们四个人的名字中各取一个字，合成工作室的名字。结果，在我的名字曲瑞峰取了峰的同音“锋”字，王涛老师取了名字中的“涛”字，何玉琪主任取了名字中琪的同音“奇”字，孙威老师取了名字中的“威”字。于是就有了后来的“锋涛奇威”工作室。
● 崭露头角
在三校联合教研期间，我们主要有两个任务，一个是为讲公开课的教师做教学课件。“锋涛奇威”工作室是一个团结协作、分工明确的团体，“奇”当时是教导主任，负责公开课教师课件的脚本设计；“涛”是美术老师，负责课件的美工；我和“威”则负责课件的编辑，虽然大家工作有热情，但我们毕竟不是科班出身，技术都是业余自修的，没有经过系统的学习，很多技术当时也是边制作、边研究、边提高。制作《精彩的马戏》课件时，为了使每个动物的动作形象逼真，我们几个人绘制了上千幅图片，用PowerPoint编辑了三天才完成。为了避免这种低效的工作，宋校长送“锋涛奇威”工作室的成员参加了各种培训班。经过一段时间的总结、实践、反思，工作室的成员在技术上有了质的飞跃。技术成熟后，再制作类似的课件，运用Flash、Photoshop等软件时，几个小时便可以编辑完毕。
第二个任务是制作10分钟的学校宣传片。宣传片主要以影音、图片的剪辑和重组为主，我们当时编辑的设备不先进，影音的编辑技术也不过硬，“锋涛奇威”工作室的成员就在几百个小时的录像带和几千张图片库里挑挑拣拣，最后配音合成10分钟的宣传片，可想当时工作量是多么大。再加上还要制作课件，我们几个人经常是忙到后半夜才回家。在开会的前几天，为了赶进度，干脆就住在学校。这里还有个小插曲，由于技术的问题，我们开会的前一夜仍彻夜未眠，而且在最紧要的关头操作还出现了一些问题，很多资料出现错误。当时我们几个人大脑一片空白，痛定思痛还要面对现实，很多东西只能重新整理制作。经过一夜的努力，终于在天亮前完成了。“塞翁失马，焉知非福”，这些小小的困难预示着我们将会取得更大的成功。开会当天，全区教师陆续进入会场，而我们几个人却拿着脸盆、毛巾去水房洗脸，当时还戏言要用我们的蓬头垢面去反衬我们的优秀成果。当我们近10分钟的宣传片播放完毕的时候，换来的是在场所有领导、教师热烈的掌声，我喜极而泣。我们都非常激动，每个人眼睛里都闪动着喜悦的泪光，我知道我们成功了。也就是从那时起，“锋涛奇威”工作室开始崭露头角，我们的信息技术工作也开始蒸蒸日上，以至今天的小有名气。
● 不断超越
随着“锋涛奇威”工作室成员的不断学习，我们在技术上有了很大的进步。我们就像冲锋的战士，向每一个任务发起攻击，并胜利完成。当然，在完成的过程中也会出现这样那样的问题，但是“塞翁失马，焉知非福”的道理让我们认识到，每一次成功和失败都会让我们更快地成长。经过工作室成员的努力，我校的信息技术工作突飞猛进，学校的整体工作在信息技术工作的带动下也稳步攀升。我校教师的信息技术整体水平在“锋涛奇威”工作室成员的培训和带动下，都有显著提高，大多数教师能熟练地使用信息技术独立完成课件制作。此外，我们利用课余时间培训的信息技术特长生也在各级比赛中获奖，机器人教学工作也成为我们的研究课题。
“锋涛奇威”工作室凭借高超的信息技术应用能力，勇于创新、不怕吃苦的工作精神得到市、区教育局领导的充分肯定，经常被邀请参与省、市、区的多媒体技术应用工作。我们参加过教科版语文教材配套课件的开发；为市政府、市教育局、市教育研究院等部门提供过演示文稿的技术支持；参与了区委的党员先进性阶段总结的网页设计制作，区政府、区教育局、区进修学校，包括兄弟学校也都得到过我们的技术支持。
● 人员变动
俗话说：“铁打的营盘，流水的兵。”“锋涛奇威”工作室的信息技术工作带动了学校的发展，也使得工作室的每个成员受益匪浅。如今，“锋涛奇威”工作室的成员在不同的岗位上都发挥着重要的作用，“奇”现在是学校的副校长；“锋”也就是我，被提拔为电教主任，负责学校的电教和科普工作；“涛”和“威”调到了区内最好的小学。在大家一起拼搏的那几年里，我们失去了很多休闲享乐的机会，走过了很多弯路，但是“塞翁失马，焉知非福”的道理，让我们一直保持清醒，最终赢得了大家的认可。
“锋涛奇威”工作室的原班人马就剩我自己了，但是“锋涛奇威”工作室这个名字却保留了下来，它不仅是康富小学校信息技术的代名词，如今更成了康富人的一种精神──诚信、励志、拼搏、创新。为了让“锋涛奇威”工作室延续下去，宋颖校长不断向工作室补充“新鲜血液”，组织选派对信息技术有兴趣的教师外出学习，经过一段时间的考察，被吸收进“锋涛奇威”工作室。现在的工作室仍是四名成员。我想无论将来谁进出这个组，“锋涛奇威”工作室这块品牌都将继续存在。
● 延续辉煌
2008年，我们信息技术组组织学生参加了省、市机器人竞技比赛，而且成绩优秀。于是经过近一个月的准备，我们牵头召开了道里区人工智能与机器人教学康富小学现场推进会，得到了市、区领导的高度赞扬，各媒体好评如潮。不久之后，我们又带领学生参加了哈尔滨市中小学机器人创意大赛。从进入复赛到决赛仅一周的时间，为了能使作品更完美，我和另外两位同事每天都加班至深夜，最后两天，我们加班至凌晨，实在挺不住了，就蜷在车里睡一会儿。就在即将参加决赛的前一天，我们正要松口气的时候，又遭到了沉重的一击。由于我的一个误操作，我们近一个月的设计展品突然损坏，我们当时就蔫了，本打算去吃点饭（当时是下午3点多，我们一天没吃饭），可饥饿的感觉瞬间消失了。另一位同事在会场得知这个消息后，也倍受打击。原来这个作品有两个创新点，后来为了争取好成绩，我又增加了两个。就在我们满心欢喜的时候，却出现这样的问题。冷静一下，重新调试，我已经做好了最坏的打算。经过反复检查，我发现最关键的部位没坏，经过几个小时的调整，作品终于完成。7点多了，我们已是饥肠辘辘……很庆幸问题暴露还不算晚，如果这个问题在会场出现，无论如何也不可能调整过来，这也是第N次证明“塞翁失马，焉知非福”。当得知我们的作品获得特等奖，而且被推荐参加国家级比赛时，我们激动的心情真是无以言表，10年前的那种成功的感觉再次涌上心头。
● 再创奇迹
2009年11月，我与“锋涛奇威”工作室的其他两名老师，带学生参加了在上海举行的“第十届中国智能机器人大赛”，学生参加的是2对2的机器人足球比赛项目，这是我们首次带领学生参加国家级赛事，也是首次有农民工子女参加全国赛事。为了让学生取得好成绩，我们在平时训练的基础上又集训了一个月，从软件的编程到硬件的调试与学生一起探讨研究，设计方案，研究战术。在此期间，我们又邀请省机器人学会的专家帮助学生进行软、硬件的提高辅导，在做好充分的准备后，我们再次踏上了比赛的征程。
现在再来看“塞翁失马，焉知非福”这句古语，我有了更多的体会，首先要保持一颗平常心，学会宽容、学会坚持。踏踏实实地做事，哪怕微不足道，它也会带给你更多成功的体验；勇敢地面对每一次失败，哪怕被别人认为是致命的，它也会为你今后成功增加一份保险。此外还要怀着一颗感恩的心。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个人的成功离不开更多人的支持和帮助，所以成功时，我们要感谢那些曾经帮助过自己的人，我们也要感谢那些无数次的成功和失败，因为成功会使我们更加自信，失败会使我们更加坚强。
编者感言：
看了这篇文章，我忽然想到一句名言，“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。安其居，乐其业。”曲瑞峰老师除了年龄不符，其他的几乎完全可以跟这句话对号入座。他就是这样满怀喜悦地投入工作，工作也一次又一次地回赠给他惊喜。经过努力，他们的“锋涛奇威”工作室做成了当地信息技术教育的一大品牌。
曲老师的执教誓言是“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”，他的工作准则是“干一行、爱一行、精一行”，他是这誓言和准则的坚定践行者，因此，掌声和荣誉在他奋力前行时才会紧随其后。一位教师，要是能把“爱”作为自己的职业信仰，那么恭喜你，你是幸福的；恭喜你的学生，因为他们会因你而幸福。
十二年的风雨兼程，十二年的跋涉求索，回顾我所经历的十二年，感慨万端，十二年足以让大家了解我校信息技术的发展历程，因为我是康富小学校信息技术发展的见证者更是实践者之一。我不是在炫耀我们有怎样的业绩，也不是在诉说我们经历了怎样的苦难，我只是想与各位分享这十二年里，我在工作中所领悟到的人生哲理。
曲瑞峰，哈尔滨市康富小学校电教主任，同时承担学校信息技术教学工作。多次将农民工子女带进全国、省、市、区信息技术赛场，获得国家比赛金牌一枚、银牌一枚、铜牌两枚，一等奖3人次、二等奖6人次，省、市、区级各项比赛取得奖项百余人次，为农民工子女的创新梦想提供了一个幸福的支点。在鼠标与网络间，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
1998年，我来到康富小学校，随后因为一次三校教研的活动，我进入了信息技术领域。那时，康富、顾乡、红阳三校都选派了精干教师做公开课，课堂同时开放，教师们都在积极争取这个机会，我也不甘示弱，但由于水平有限，最终我还是落选了。台前上不了，那就去幕后。后来想想，如果当时因为失败而灰心丧气的话，估计就没有今天的成绩了。这也是我“塞翁失马，焉知非福”的初步印证。当时，信息技术刚刚起步，还处在边摸索边实践的阶段，但因为学校制作宣传片和个别教师制作课件的需要，我和三位同事开始了对信息技术的探索。在将近两个月的紧张工作中，我们产生了成立工作室的冲动。我们的冲动与宋颖校长的想法不谋而合。宋校长当即拍板决定，自筹资金，加大电教设施的投入，一定要把这个工作室搞得有声有色。工作室成立之初，为给它起个好名字，大家各抒己见，争执不下。最后干脆从我们四个人的名字中各取一个字，合成工作室的名字。结果，在我的名字曲瑞峰取了峰的同音“锋”字，王涛老师取了名字中的“涛”字，何玉琪主任取了名字中琪的同音“奇”字，孙威老师取了名字中的“威”字。于是就有了后来的“锋涛奇威”工作室。
● 崭露头角
在三校联合教研期间，我们主要有两个任务，一个是为讲公开课的教师做教学课件。“锋涛奇威”工作室是一个团结协作、分工明确的团体，“奇”当时是教导主任，负责公开课教师课件的脚本设计；“涛”是美术老师，负责课件的美工；我和“威”则负责课件的编辑，虽然大家工作有热情，但我们毕竟不是科班出身，技术都是业余自修的，没有经过系统的学习，很多技术当时也是边制作、边研究、边提高。制作《精彩的马戏》课件时，为了使每个动物的动作形象逼真，我们几个人绘制了上千幅图片，用PowerPoint编辑了三天才完成。为了避免这种低效的工作，宋校长送“锋涛奇威”工作室的成员参加了各种培训班。经过一段时间的总结、实践、反思，工作室的成员在技术上有了质的飞跃。技术成熟后，再制作类似的课件，运用Flash、Photoshop等软件时，几个小时便可以编辑完毕。
第二个任务是制作10分钟的学校宣传片。宣传片主要以影音、图片的剪辑和重组为主，我们当时编辑的设备不先进，影音的编辑技术也不过硬，“锋涛奇威”工作室的成员就在几百个小时的录像带和几千张图片库里挑挑拣拣，最后配音合成10分钟的宣传片，可想当时工作量是多么大。再加上还要制作课件，我们几个人经常是忙到后半夜才回家。在开会的前几天，为了赶进度，干脆就住在学校。这里还有个小插曲，由于技术的问题，我们开会的前一夜仍彻夜未眠，而且在最紧要的关头操作还出现了一些问题，很多资料出现错误。当时我们几个人大脑一片空白，痛定思痛还要面对现实，很多东西只能重新整理制作。经过一夜的努力，终于在天亮前完成了。“塞翁失马，焉知非福”，这些小小的困难预示着我们将会取得更大的成功。开会当天，全区教师陆续进入会场，而我们几个人却拿着脸盆、毛巾去水房洗脸，当时还戏言要用我们的蓬头垢面去反衬我们的优秀成果。当我们近10分钟的宣传片播放完毕的时候，换来的是在场所有领导、教师热烈的掌声，我喜极而泣。我们都非常激动，每个人眼睛里都闪动着喜悦的泪光，我知道我们成功了。也就是从那时起，“锋涛奇威”工作室开始崭露头角，我们的信息技术工作也开始蒸蒸日上，以至今天的小有名气。
● 不断超越
随着“锋涛奇威”工作室成员的不断学习，我们在技术上有了很大的进步。我们就像冲锋的战士，向每一个任务发起攻击，并胜利完成。当然，在完成的过程中也会出现这样那样的问题，但是“塞翁失马，焉知非福”的道理让我们认识到，每一次成功和失败都会让我们更快地成长。经过工作室成员的努力，我校的信息技术工作突飞猛进，学校的整体工作在信息技术工作的带动下也稳步攀升。我校教师的信息技术整体水平在“锋涛奇威”工作室成员的培训和带动下，都有显著提高，大多数教师能熟练地使用信息技术独立完成课件制作。此外，我们利用课余时间培训的信息技术特长生也在各级比赛中获奖，机器人教学工作也成为我们的研究课题。
“锋涛奇威”工作室凭借高超的信息技术应用能力，勇于创新、不怕吃苦的工作精神得到市、区教育局领导的充分肯定，经常被邀请参与省、市、区的多媒体技术应用工作。我们参加过教科版语文教材配套课件的开发；为市政府、市教育局、市教育研究院等部门提供过演示文稿的技术支持；参与了区委的党员先进性阶段总结的网页设计制作，区政府、区教育局、区进修学校，包括兄弟学校也都得到过我们的技术支持。
● 人员变动
俗话说：“铁打的营盘，流水的兵。”“锋涛奇威”工作室的信息技术工作带动了学校的发展，也使得工作室的每个成员受益匪浅。如今，“锋涛奇威”工作室的成员在不同的岗位上都发挥着重要的作用，“奇”现在是学校的副校长；“锋”也就是我，被提拔为电教主任，负责学校的电教和科普工作；“涛”和“威”调到了区内最好的小学。在大家一起拼搏的那几年里，我们失去了很多休闲享乐的机会，走过了很多弯路，但是“塞翁失马，焉知非福”的道理，让我们一直保持清醒，最终赢得了大家的认可。
“锋涛奇威”工作室的原班人马就剩我自己了，但是“锋涛奇威”工作室这个名字却保留了下来，它不仅是康富小学校信息技术的代名词，如今更成了康富人的一种精神──诚信、励志、拼搏、创新。为了让“锋涛奇威”工作室延续下去，宋颖校长不断向工作室补充“新鲜血液”，组织选派对信息技术有兴趣的教师外出学习，经过一段时间的考察，被吸收进“锋涛奇威”工作室。现在的工作室仍是四名成员。我想无论将来谁进出这个组，“锋涛奇威”工作室这块品牌都将继续存在。
● 延续辉煌
2008年，我们信息技术组组织学生参加了省、市机器人竞技比赛，而且成绩优秀。于是经过近一个月的准备，我们牵头召开了道里区人工智能与机器人教学康富小学现场推进会，得到了市、区领导的高度赞扬，各媒体好评如潮。不久之后，我们又带领学生参加了哈尔滨市中小学机器人创意大赛。从进入复赛到决赛仅一周的时间，为了能使作品更完美，我和另外两位同事每天都加班至深夜，最后两天，我们加班至凌晨，实在挺不住了，就蜷在车里睡一会儿。就在即将参加决赛的前一天，我们正要松口气的时候，又遭到了沉重的一击。由于我的一个误操作，我们近一个月的设计展品突然损坏，我们当时就蔫了，本打算去吃点饭（当时是下午3点多，我们一天没吃饭），可饥饿的感觉瞬间消失了。另一位同事在会场得知这个消息后，也倍受打击。原来这个作品有两个创新点，后来为了争取好成绩，我又增加了两个。就在我们满心欢喜的时候，却出现这样的问题。冷静一下，重新调试，我已经做好了最坏的打算。经过反复检查，我发现最关键的部位没坏，经过几个小时的调整，作品终于完成。7点多了，我们已是饥肠辘辘……很庆幸问题暴露还不算晚，如果这个问题在会场出现，无论如何也不可能调整过来，这也是第N次证明“塞翁失马，焉知非福”。当得知我们的作品获得特等奖，而且被推荐参加国家级比赛时，我们激动的心情真是无以言表，10年前的那种成功的感觉再次涌上心头。
● 再创奇迹
2009年11月，我与“锋涛奇威”工作室的其他两名老师，带学生参加了在上海举行的“第十届中国智能机器人大赛”，学生参加的是2对2的机器人足球比赛项目，这是我们首次带领学生参加国家级赛事，也是首次有农民工子女参加全国赛事。为了让学生取得好成绩，我们在平时训练的基础上又集训了一个月，从软件的编程到硬件的调试与学生一起探讨研究，设计方案，研究战术。在此期间，我们又邀请省机器人学会的专家帮助学生进行软、硬件的提高辅导，在做好充分的准备后，我们再次踏上了比赛的征程。
现在再来看“塞翁失马，焉知非福”这句古语，我有了更多的体会，首先要保持一颗平常心，学会宽容、学会坚持。踏踏实实地做事，哪怕微不足道，它也会带给你更多成功的体验；勇敢地面对每一次失败，哪怕被别人认为是致命的，它也会为你今后成功增加一份保险。此外还要怀着一颗感恩的心。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个人的成功离不开更多人的支持和帮助，所以成功时，我们要感谢那些曾经帮助过自己的人，我们也要感谢那些无数次的成功和失败，因为成功会使我们更加自信，失败会使我们更加坚强。
编者感言：
看了这篇文章，我忽然想到一句名言，“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。安其居，乐其业。”曲瑞峰老师除了年龄不符，其他的几乎完全可以跟这句话对号入座。他就是这样满怀喜悦地投入工作，工作也一次又一次地回赠给他惊喜。经过努力，他们的“锋涛奇威”工作室做成了当地信息技术教育的一大品牌。
曲老师的执教誓言是“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”，他的工作准则是“干一行、爱一行、精一行”，他是这誓言和准则的坚定践行者，因此，掌声和荣誉在他奋力前行时才会紧随其后。一位教师，要是能把“爱”作为自己的职业信仰，那么恭喜你，你是幸福的；恭喜你的学生，因为他们会因你而幸福。