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俗话说：＂男女有别＂。人,作为自然人,出生即分生理阴阳,这是始于基因遗传;作为社会人,入世就具备性别角色,这是源于人际互动;作为文化人,在受教与施教中,获得性别身份。
性别差异对外语学习能力的影响因素
【摘 要】
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俗话说：＂男女有别＂。人,作为自然人,出生即分生理阴阳,这是始于基因遗传;作为社会人,入世就具备性别角色,这是源于人际互动;作为文化人,在受教与施教中,获得性别身份。
【机 构】
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石家庄学院,石家庄市教科所
【出 处】
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河北企业
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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全国教育科学规划课题[FHB110154]“中小学性别教育与学生语言表达能力培养的研究”的部分成果
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