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微课作为一种新兴的教学手段,彻底改变了传统教学模式的束缚,它另辟蹊径,更好地展示知识的形成与发展过程,实现了让学生视听效果的优化,有效的遵循了小学生的认知特征,有利于提高学生的逻辑思维能力.本文围绕如何在数学课堂中利用微课教学进行阐述,旨在培养学生的逻辑思维能力.
合理运用微课,培养小学生数学逻辑思维
【摘 要】
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微课作为一种新兴的教学手段,彻底改变了传统教学模式的束缚,它另辟蹊径,更好地展示知识的形成与发展过程,实现了让学生视听效果的优化,有效的遵循了小学生的认知特征,有利于
【机 构】
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徐州经济技术开发区振兴路小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年21期
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