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近几年来，随着语文教学改革的不断深入，小学作文课写作训练水平确有提高。但是，“作文作文，难死小人”、“作文作文，见则头晕”一类顺口溜仍在中小学生中流传。这说明，如何使写作训练做到过程优化、效果优质，仍是我们尚未解决的难题。
让作文课焕发生命的活力
【摘 要】
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近几年来，随着语文教学改革的不断深入，小学作文课写作训练水平确有提高。但是，“作文作文，难死小人”、“作文作文，见则头晕”一类顺口溜仍在中小学生中流传。这说明，如何使写作训
【机 构】
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广东省中山市沙溪中心小学528471
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2004年17期
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