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美是人类心灵的光环，美是人类生活的瑰彩。每个学生都热爱美，渴望美好的事物，向往美好的生活。为了让学生学会在生活中发现美、感受美、创造美，必须从小培养学生的审美能力。美术教育是提高学生审美能力的重要途径，美术教师要挖掘美术教材中美的因素，尝试以生动形象的美术教育实现对学生审美品质与能力的培养，
美术教学中学生审美能力的培养
【摘 要】
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美是人类心灵的光环，美是人类生活的瑰彩。每个学生都热爱美，渴望美好的事物，向往美好的生活。为了让学生学会在生活中发现美、感受美、创造美，必须从小培养学生的审美能力。美术
【机 构】
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泉州市丰泽区第三实验小学
【出 处】
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福建教育研究：基础教育（A）
【发表日期】
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2014年1期
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