【摘 要】
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概率是研究随机现象规律的学科,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的方法,同时为统计学的发展提供了理论基础。随着概率进入中学课程,概率的相关研究也显
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概率是研究随机现象规律的学科,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的方法,同时为统计学的发展提供了理论基础。随着概率进入中学课程,概率的相关研究也显得日益迫切,不论是学生的认知特点还是概率本身
Probability is a discipline that studies the law of random phenomena. It provides people with important thinking modes and solutions to the problem of understanding the objective world, and provides the theoretical basis for the development of statistics. As the probabilities enter the middle school curriculum, the related research of probabilities becomes more and more urgent, no matter the cognitive characteristics of students or the probability itself
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