观、疑、议——古诗文教学感悟点滴

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《语文课标》指出:学生是学习的主人,语文教学要激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,教师要为学生创设良好的自主学习情境,教师应转变观念,创造性的理解和运用教材,灵活运用多种教学策略,引导学生学会学习。 The “Chinese Curriculum Standard” indicates that students are the masters of learning. Chinese teaching should stimulate the students ’interest in learning, pay attention to cultivating students’ self-learning awareness and habits, and teachers should create good self-learning situations for teachers. Teachers should change their concepts and create creative Understand and use teaching materials, flexible use of a variety of teaching strategies to guide students learn to learn.
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