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本文针对民办高职会计专业学生人数多,就业难,而企业又找不到合适的会计人才的现状,提出了“学历教育+职业资格教育+认证培训”三位一体的“双证融通”教学模式,以全面提高学生的过证率,培养出企业需要的会计人才。
探索民办高职院校会计专业的“双证融通”人才 培养模式
【摘 要】
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本文针对民办高职会计专业学生人数多,就业难,而企业又找不到合适的会计人才的现状,提出了“学历教育+职业资格教育+认证培训”三位一体的“双证融通”教学模式,以全面提高学
【机 构】
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四川托普信息技术职业学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年14期
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