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本文就高校教学督导存在的问题,借鉴OBE理念,结合高校学科特点和多年从事高校教学质量管理工作的经验,对基于OBE理念的高校课堂教学督导工作进行分析和研究,提出OBE理念下的高校课堂教学督导与教学评价的新思路,以对高校教学改革起到积极作用。
OBE理念下高校课堂教学督导与评价
【摘 要】
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本文就高校教学督导存在的问题,借鉴OBE理念,结合高校学科特点和多年从事高校教学质量管理工作的经验,对基于OBE理念的高校课堂教学督导工作进行分析和研究,提出OBE理念下的
【机 构】
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河南理工大学教务处
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革项目(OBE视野下高校内部教学质量保障体系构建与实践,2017SJGLX531),河南理工大学教育教学改革研究项目(2017JG040),河南理工大学新工科建设研究与实践项目(2018-7)
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