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数学家波利亚就曾指出:数学教学的任务是要加强思维训练,培养学生的独立思考、能动性和创新精神。因此教师必须努力培养学生的创新思维,深入挖掘教材的多解因素,鼓励引导学生从多角度、多侧面、多方向思考问题。这不仅能提高学生灵活运用知识的能力和解题技巧,而且还可以发展学生的创新思维,提高课堂教学效率。