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情感教育心理学强调学生的主体性作用和教师在教学过程中的“以情感人”的因素,所以在初中英语课堂也要立足于情感教学的原则,而在情感教育下初中英语课堂的智慧课堂的构建是老师和学生智商和情商的综合运用的结果.本文借助现代化信息技术就初中英语课堂中构建智慧课堂谈了自己的看法.
基于智慧课堂在初中英语教学中的构建策略探究
【摘 要】
：
情感教育心理学强调学生的主体性作用和教师在教学过程中的“以情感人”的因素,所以在初中英语课堂也要立足于情感教学的原则,而在情感教育下初中英语课堂的智慧课堂的构建是
【机 构】
：
河北省平泉四海中学,河北 承德 067500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年1期
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