【摘 要】
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引言国际经验证明,具有高附加值和高收益的高技术产品是在对外贸易中出口增长最快、发展后劲最足的产品类型。高技术产品在未来将代替传统工业制成品成为出口主力。近年来,我
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引言国际经验证明,具有高附加值和高收益的高技术产品是在对外贸易中出口增长最快、发展后劲最足的产品类型。高技术产品在未来将代替传统工业制成品成为出口主力。近年来,我国高技术产品出口也呈现快速增长的势头,高技术产品出口额从2000年的370.4亿美元增长到2010年的4443.5亿美元,其出
Introduction International experience shows that high-tech products with high added value and high returns are the types of products with the fastest export growth and the strongest development potential in foreign trade. High-tech products will become the main exporter in the future instead of the traditional manufactured products. In recent years, China's exports of hi-tech products have also shown rapid growth. The export of hi-tech products has increased from 37.04 billion U.S. dollars in 2000 to 444.35 billion U.S. dollars in 2010,
其他文献
摘 要：本文从实际教学出发，阐述小学低年级语文教学面临一个棘手的问题——如何孩子们快乐地识字写字。作者探讨了自己的一些做法，希望更好能指导低年级语文教学。 关键词：识字；写字；兴趣 （一）引导学生用心识记单个汉字 识字、写字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。因此在低年级阶段教师应努力为学生树立一个良好的榜样，正确引导，使学生乐于识字，学会写字。经常教低年级的教师会发现，字掌握得好、写
英语教学不仅仅是语言教学,也是跨文化育人。一、在新课标中解读;二、了解西方文化的必要性;三、英语教学中跨文化意识的培养策略;四、提高教师的认识是培养学生跨文化素养的
摘 要：加强对中学生自学能力的培养，这也是提高教学质量的有效途径。中国古语云：“授之以鱼，不如授之以渔”。作为教师应当有意识地把学生培养成自己开采知识的“开拓者”。加强对初中生自学能力的培养，目的是让中学生在已有知识、技能的基础上，自主、主动获取知识、运用知识、整理知识的语文综合能力。 关键词：中学生；自学能力；培养；策略与研究 培养学生自学能力是中学语文教学的一个重要任务，叶圣陶先生一贯主张
摘 要：在幼教改革当今，信息技术手段越来越受到幼儿园的青睐。因为幼儿在观察事物、学习知识中主要是依靠生动有趣的视听形象来获取概念和经验的，而信息技术自身又具有集动画、音效等一体的特点，能有效地吸引幼儿的兴趣和好奇心。同时兴趣和好奇心又是幼儿学习的重要动机之一，也是最直接的动机。幼儿有了学习动机，才会去注意活动中的教学内容，才能积极主动的探索新知识。正是因为这个原因，在运用信息技术的当今，信息技术手
折纸也是我国的一项传统游戏，是一种动手动脑、手脑协调配合的创作活动，也是开发幼儿智力的有益活动。游戏化的折纸活动不但解放了老师，同时也解放了幼儿，符合我国教育学家陶行知先生所提倡的六个解放思想，让幼儿在没有任何压力之下，随心所欲地表达自己内心世界的美感，在轻松、自然地环境中，边看边想边融入边操作边体验，充分调动幼儿的思维展开想象，用自己的小手进行创造活动，用一张纸，简单、灵活地操作后，就能出现很多
摘 要：随着计算机技术和信息技术的不断发展，先进技术的应用改变了我们传统的生活方式，在生产和生活中应用的也十分的广泛，在教育领域中也得到了应用，下面我们就信息技术在小学体育课堂中的运用进行探讨。 关键词：信息技术；小学；体育 网络技术、信息技术的不断发展，新的技术在很多方面改善了我们的生活。随着新技术的不断应用，信息技术已经走进了课堂，并且在实际的小学活动中取得了比较好的效果。下面我们就信息技
摘 要：本文论述了，美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。我在日常教学工作中的几点感悟：从学科角度看，孩子学画，更重要的是培养形式感知力，发展敏锐的美感和有品位的鉴赏趣味。 关键词：小学美术；激发；绘画兴趣 一、明确生活是创作的源泉 曾几何时，听过这样一个小故事：语文课上，用“发现”一词造句。孩子甲说：“我发现一只母鸡围着草堆转。”
摘 要：语文是一门人文性和工具性统一的学科，也就是说，在教学过程中，老师不仅要传授语文方面的知识，更要有人文情怀，培养学生完善的人格，关注学生心理问题，而赏识作为一种手段，并且带有一定的强制性，在现今小学语文的教学中有着重要的作用。由于每个人都有想得到赏识的本性，得到赏识后更能激发潜能也是每个学生普遍存在心理特征。因此，通过赏识教育的应用，让每个学生得到重视和理解，让他们的优点可以发扬，促使他们更
对小班的孩子来说，从家庭走向幼儿园是他们人生的第一个转折点，他们从全家围着转的小皇帝、小公主，变成了孤立无援的一个人，因此新学期的开始常常能见到的现象是：孩子在教室内哭闹，家长在教室外抹眼泪。可以说每年的新生入园都是幼儿、家长、我们教师共同经过的一道难关。那么怎样帮助幼儿及其家长适应幼儿园生活，顺利渡过入园阶段呢？在多年的工作中，我和我的同事们进行了一些尝试，收到较好的效果。 一、奠定基础——开
摘 要：数学学科包含着丰富的创新内涵。在小学数学教学中，培养学生的创新思维有好多的实践办法。多年来，我均担任小学毕业班数学的教学，在实践中，我注重加强对学生创新能力的培养，总结了许多经验以供参考。 关键词：小学数学；培养学生；创新能力 一、用活教材，灵活创新 教师首先要做到认真学习教学大纲和理解教材的编排体系，并根据班级学生的实际情况，灵活几创造性地使用教材。使教材服务于创新能力的培养，使学