【摘 要】
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高校体育教学正在朝着和谐体育、阳光体育、终身体育的趋势发展,在教学中我们不仅要追求体育教学对学生的创新思维、生态意识、终身体育意识的培养,更要注重教师教学智慧与学
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高校体育教学正在朝着和谐体育、阳光体育、终身体育的趋势发展,在教学中我们不仅要追求体育教学对学生的创新思维、生态意识、终身体育意识的培养,更要注重教师教学智慧与学生情感的交融。本文立足生态体育的构建,分析了情感教学在常规教学中的作用,并灵活地将和谐体育、阳光体育和终身体育有机地结合在一起,提出了生态视域下高校体育课堂的情感教学思考。
Physical education in colleges and universities is moving toward the trend of harmonious sports, sunshine sports and lifelong sports. In teaching, we should not only pursue the teaching of students ’innovative thinking, ecological awareness and life-long physical education, but also pay attention to teachers’ teaching wisdom and students Emotional blending. Based on the construction of ecological sports, this paper analyzes the role of emotional teaching in routine teaching, and combines the harmonious sports, sunshine sports and lifelong sports flexibly, and puts forward the thinking of emotional teaching in college physical education from the ecological perspective.
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