【摘 要】
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在当前的大学英语教学中,许多高校始终在使用传统教学模式,从整体上来看英语课堂教学效果并不好。翻转课堂建设主要依据计算机信息技术,在大学英语教学中充分尊重学生的主体
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在当前的大学英语教学中,许多高校始终在使用传统教学模式,从整体上来看英语课堂教学效果并不好。翻转课堂建设主要依据计算机信息技术,在大学英语教学中充分尊重学生的主体性,从根本上完成了从传统英语教学到先进英语教学的转型。可以说翻转课堂的引入为我国高校英语教学带来新的契机,这对于大学英语教学来说意义重大。为此,本文从多角度针对翻转课堂的概念及其在大学英语教学中的应用进行了分析和论述,希望可以为同行业人士的研究提供一些参考。
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