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轻松、活跃的课堂是师生共享的课堂,历史问题教学可以点燃师生的智慧火花。从教学内容及实际出发设计的问题,会引发学生积极思考、探寻真知,以达到培养人才之真正目的。
带着问题出发 伴着情境前行——谈初中历史教学问题的设计
【摘 要】
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轻松、活跃的课堂是师生共享的课堂,历史问题教学可以点燃师生的智慧火花。从教学内容及实际出发设计的问题,会引发学生积极思考、探寻真知,以达到培养人才之真正目的。
【机 构】
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宁津县育新中学
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2011年9期
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