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从数学学科的教学需求可以看出,对学生进行相关的数学思维逻辑能力的锻炼和开发,在其后期学习的过程中,是深层教学和能力培养的思维启迪的前提保障.在小学数学教学中学生出现的思维逻辑能力较差,导致数学学困生现象的出现,并影响到实际的教学效果.因此,对小学数学学困生的出现进行分析.
略谈小学数学学困生解题能力的提升
【摘 要】
：
从数学学科的教学需求可以看出,对学生进行相关的数学思维逻辑能力的锻炼和开发,在其后期学习的过程中,是深层教学和能力培养的思维启迪的前提保障.在小学数学教学中学生出现
【机 构】
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吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2015年18期
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