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学习起于思考,而思考源于疑问,学生的思维活动从问题开始,在初中数学课堂教学中,设置问题是教师引导学生思考的重要方式.初中数学课堂教学要实施素质教育,培养学生的数学思维能力.从初中数学课堂教学存在的不足、对数学课堂存在问题的解决途径两个方面探讨了当前初中数学课堂教学存在的问题及其对策.
当前初中数学课堂教学存在的问题及其对策
【摘 要】
：
学习起于思考,而思考源于疑问,学生的思维活动从问题开始,在初中数学课堂教学中,设置问题是教师引导学生思考的重要方式.初中数学课堂教学要实施素质教育,培养学生的数学思维
【机 构】
：
西藏拉萨市堆龙德庆县中学
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2015年11期
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