【摘 要】
：
教学目标:1.认识 14 个生字,会写世界反复等词语,初步感受汉字的形体美2.正确、流利、朗读课文,感受课文奇妙的想象,读好自己喜欢部分3.学习阅读方法,自主运用合作探究阅读4.
【机 构】
：
天津港保税区空港学校 300300;
论文部分内容阅读
教学目标:1.认识 14 个生字,会写世界反复等词语,初步感受汉字的形体美2.正确、流利、朗读课文,感受课文奇妙的想象,读好自己喜欢部分3.学习阅读方法,自主运用合作探究阅读4.能根据提示展开想象,用自己的话续编故事教学重难点:1.识字写字2.有感情朗读喜欢的段落,并展开想象,练习说话教学课时:第二课第二课一、导入1.谈话:(出示婴儿图片)同学们,大家还记得自己从一个刚出生的小宝宝长到现在,都学会了哪些本领吗?(学生回答2. 其实,当世界年纪还小的时候,它也和我们所有的小朋友一样,在努力学习,慢慢长大.(出示图片4. 今天,我们来继续学习课文——《当世界年纪还小的时候》,(板书课题).提示:世的笔顺,界由两部分组成[设计意图]兴趣是最好的老师,通过联系自己生活的实际情况,猜想世界年纪小时候的状态,在学生的主动思考过程中,自然激发学生的好奇心,实现向文本的自然过渡.
其他文献
小学语文课堂教学质量的提高与语文素养的培养有很高的关系,但是在这个过程中,小学生要培养语文素养,就要培养一定的阅读能力,让学生在学习的过程中,具备一定的能力,为学习语
核心素养教育是现代新型教育理念,在小学语文教学当中应用,能够为学生语文综合能力、水平提升提供动力.核心素养理念在小学语文教学中科学应用,已然成为重要任务,以此为导向
“句型”作为英语中一种非常重要的语言现象,是广大中学生必须掌握的基础知识,也是中学英语教学的重中之重。现就牛津初中英语课本中出现的重点句型,对它们的特点及用法和同学们一起来回顾一下。 1. the 形容词/副词比较级,the 形容词/副词比较级 [解析] 该句型意为“越……,就越……”,表示一个方面的程度随着另一方面的程度平行增进或递减。例如: The more you eat, th
本文基于国内A股市场新股发行时投资者网上中签率和网下配售比率,探讨其信息含量及其对股票上市后市场表现的预测能力.研究发现,投资者网上中签率和网下配售比率均与股票上市
近几年,核心素养一词不断被提及,作为核心素养主要构成的关键能力和必备品格,把知识、技能和过程、方法提炼为能力,把情感态度价值观提炼为品格.能力和品格的形成就是三维目
新时期下的语文诗歌教学要转变思维,不能再将诗歌用各种术语、各种技巧割裂开来,成为一道道习题而散入一堆堆试卷中.应该要将诗歌的内容和情感放在首位,鉴赏技巧只是我们解读
在2014年,教育部印发的《全面深化课程改革落实立德树人根本任务意见》文件中,明确的指出了各学段要组织研究学生核心素养培养发展体系,高等师范院校自然也不例外,本文中笔者
本文简要介绍了堂市煤矿文地质条件,全面阐述了矿井水害特征提出相应的水害防治措施,对该矿井害防治工作有积极的指导作用。
This article briefly introduced the geologic
为破解小学德育问题,建立学校德育工作的常态、长效机制,围绕德育目标、德育内容、德育途径与方法、德育管理、德育评价这六大方面,坚持系统建设和体验为先的原则,以校内外体
介绍了刮板输送机的工作原理及结构形式,并对其中部槽进行改进设计;通过建立弯曲状态下的刮板输送机中部槽的力学模型,分析了中部槽系统弯曲时的最大受力,运用三维建模软件Pr