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在初中数学教学中渗透数学文化教育,可以让学生了解数学学科悠久的历史,了解数学文化的人文价值,享受数学的发展历程,从而感受数学的无穷魅力.所以,在初中数学教学中渗透数学文化是素质教育的集中体现.本文围绕如何在课堂教学中渗透数学文化进行阐述,旨在促进学生的全面发展.
让数学文化在初中数学课堂传承
【摘 要】
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在初中数学教学中渗透数学文化教育,可以让学生了解数学学科悠久的历史,了解数学文化的人文价值,享受数学的发展历程,从而感受数学的无穷魅力.所以,在初中数学教学中渗透数学
【机 构】
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江苏省徐州市西朱中学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年9期
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