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近年来，随着我国汉语国际教育事业的不断发展，汉语国际教育得到了世界各国的广泛关注，并且掀起了汉语热，同时社会各界的相关人士也加入到了对汉语国际教育的研究中去。但是相比较而言，汉语国际教育是一门新兴学科，对于其的理论研究与实践探索还处于起步阶段，因而本文主要从理论和实践两方面探讨了汉语国际教育中的面临的问题，并在问题分析中提出了相应的解决策略，期望能够更好促进汉语国际教育事业的可持续发展．