浅析举重教学

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培养和造就优秀运动员的过程是一个多年的系统训练过程。运动员从定向选材开始,需经过启蒙、基础发展、提高创造和保持优异成绩等几个主要训练阶段,每阶段依次联系,相互制约衔接,执行着总的功能,共同决定着总体的运动方向,这一有机的整体构成了运动员成长的整个过程。因此,对整个训练过程的组织,领导和科学化管理,必须注重系统的完整性,从整体的最高目标出发,制定各阶段的目标。而启蒙基础又是整体总目标必不可少的主要环节,因此,重视基础训练的教学是至关重要的。
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