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课程改革的春风，使语文教学发生了翻天覆地的变化，也给语文教学带来了勃勃生机，但农村中学语文教学却难有起色，农村学生基础薄弱，阅读面狭窄，视野不宽，这就给语文教学带来了很大困难，直接影响了学生能力和素质的提高。那么如何解决这种现状呢？我在长期的农村初中语文教学实践中，积累了以下几点。
小议农村初中学生语文阅读习惯的培养
【摘 要】
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课程改革的春风，使语文教学发生了翻天覆地的变化，也给语文教学带来了勃勃生机，但农村中学语文教学却难有起色，农村学生基础薄弱，阅读面狭窄，视野不宽，这就给语文教学带来了很大困难
【机 构】
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江苏省建湖县恒济初级中学 江苏 建湖 224763
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年24期
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