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根据职业高中学生的特点,对所有学生进行分层教学,激发每个学生学习的潜能.
浅议职业高中数学教学中分层思想的应用
【摘 要】
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根据职业高中学生的特点,对所有学生进行分层教学,激发每个学生学习的潜能.
【机 构】
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江苏宝应职教集团,江苏宝应,225800
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年34期
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